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  • 11月 25 週六 200609:25
  • 先別急著吃棉花糖

對於延遲享受這個論法,是需要注意( 還不如直接切入核心談消費主義的問題),還有關於成功的定義也要小心。不過裡面有些話是值得思考的
要從別人身上得到你想要的,一定要讓別人想幫助你,並且信任你
要讓別人按照你說的話去做,最好的辦法就是說服他們。
目標+熱情=平靜(寧靜以致遠)
成功看的不是你的過去或現在 當你願意開始去做別人不願意做的事情,就是成功的開始
裡面講到的人物:Jorge Posada
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  • 4月 26 週三 200610:14
  • 質數魔力

(1)zeta function
(2)黎曼猜想
(3)希伯爾特第八各問題
從無到有的介紹
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  • 4月 18 週二 200603:36
  • 朋友送的畫冊

風格蠻有趣,感覺很像JOJO冒險野狼第三部的畫風...
http://www.wunyingcollection.com/
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  • 3月 29 週三 200603:24
  • 取法E-Learning成功典範,強化企業競爭優勢(Designing World-class E-learning)

取法E-Learning成功典範,強化企業競爭優勢(Designing World-class E-learning)
線上學習的前身-虛擬學習
線上學習的動力-失敗
需要把別人的程序與話語”內化”成自己思考的一部份,然後自己試試看,失敗的時候能得協定,才能把工作做的更好
線上學習的四個步驟
從組織裡內容明確 重複性高的工作開始(想想VA)
找出目前最重要的訓練重點
找出組織內最了解這一方面的專家(找專家)
蒐集經驗故事(good)
運用情境模擬來學習
如客服 銷售
設計良好與表達的十項原則
讓人感受最深切的事物,印象往往也最深刻
悶不吭聲的員工是後天養成的,不是先天就如此
及時提供的訓練(或是當學員剛剛受到挫敗,真的需要協助的時候)->失敗導向+抱怨導向
失敗能夠教導一切
你是自己最好的老師,不是其他講元或是心靈導師
沒有相關經驗的記憶毫無價值
你購買的線上學習系統要具有各種選擇
急性行
謹慎型
冒險型
依賴型
一開始就要抓住使用者的注意力
學園要向世界頂尖的專家學習
以模擬情境為主的線上學習最適合訓練大批學員
介紹E-learning 案例
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  • 3月 24 週五 200603:47
  • Extreme Programming理論與實務-個案討論與經驗分享

感覺上現在的工作環境跟這個方法邏輯很像(中小型...)
==============================
特色
Embrace Change
Aglie Process
充分溝通
看重人更重於工具
工具不用太炫,有用到就可以
價值
溝通
簡潔
反饋
勇氣
Practices
Code Level
簡單設計(Simple Design)
測試帶動開發?!(Test Driven Development)
重整(Refactoring)
程式撰寫標準(Coding Standard)
Team Level
集中一處(Sit Together)
雙人組程式設計(Pair Programming)
持續性整合(Continuous Integration)
程式碼共有(Collective Code Ownership)
程式撰寫標準
比喻(Metaphor)
最佳速度(Sustainable Pace)
開發流程
規畫遊戲(Planning Game):成本,時間 品質 範圍
使用者測試(User Test)
小量釋出(Small Release)
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  • 3月 20 週一 200602:19
  • 再讀世紀末軟體革命

開始有機會設計架構,再看一遍,感覺上差很多..ccc
===========================================================
(1)Point to function(function的entry point是變數)的好處與缺點:減少code行數,也降低可讀性
(2)meta class的概念
(3)MVC model
Controller->滑鼠與鍵盤等IO
可以把windows的架構用MVC model來看,C->idler,timer,mouse,...->發出event給message queue
世紀末軟體革命2
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  • 10月 22 週六 200510:20
  • 史丹佛的銀色子彈

台大外文系畢業的王文華,當完兵後,帶著文藝青年的氣息,到了加州矽谷的史丹佛大學,開始了他的MBA課程。在史丹佛,這些文科出身、沒有商業經驗的學生,被貼上「詩人」的標籤。

 



  在接下來的兩年,「詩人」王文華開始了他的震撼教育:包括在「從A到A+」的作者柯林斯的課堂上被抽問、在求職面談中被麥肯錫企管顧問公司的老闆質問「美國有幾個加油站」、在溫泉中被同學灌醉、在求職中心的門口被拒絕……這兩年的經驗,塑造了王文華日後十年在紐約、東京、台北等地工作時的觀念,也奠定了他今日在管理、行銷、寫作、演講、廣播、教學、生活、戀愛各方面的風格。

 



史丹佛,定義了王文華。

 



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  • 10月 22 週六 200505:29
  • Duty Free


書的前言:

 



碰到一告導演,問他,怎樣的電影,才是好電影,

 



看完之後,記得的地方超過五分鐘的話,就是好電影

 



-----
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  • 9月 05 週一 200501:10
  • 摩天大樓-生物氣候設計入門

這本書是去馬來西亞時帶出國看的,巧的是,作者也是馬來西亞人,而吉隆撥最驕傲的
我想就是他的建築物的壯觀與跟大自然合在一起的協調(這一點真的很值得我們學習)。
skyscraper+bioclimatic
摩天大樓:小面積的土地去贏得大體積的空間。
結構主義的建築學派:分結構來看,無法考量整體 可以考量的地方:光 風 電梯 機電結構 季節 空調 擺動 等...
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  • 8月 30 週二 200507:13
  • 明信片旅行主義

http://www.books.com.tw/exep/prod/booksfile.php?item=0010287541 
蠻有趣的一本書,帶這本書出國,後來就開始養成也請別人寄明信片給我啦..cccc
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